Chirurgie

Vous êtes en cours de perfectionnement ou venez d’acquérir de nouvelles compétences cliniques, au terme d'une spécialisation en chirurgie parodontale ou implantaire, en endodontie ou en chirurgie buccale.

Vous avez compris que votre assistante dentaire vous est bien plus utile en salle de soins, et que son rendement sera bien meilleur en tant qu’aide opératoire et aide instrumentiste. Si ce n’est pas le cas, votre niveau de compétences en management odontologique est peut-être déficient, ou bien votre assistante dentaire a de graves insuffisances professionnelles, ce qui est relativement rare. Vous souhaiteriez également lui confier de plus amples responsabilités paracliniques, en particulier dans le cadre de la motivation à l’hygiène de vos patients. Vous attendez également de votre assistante qu’elle vous seconde bien plus efficacement au fauteuil à quatre mains.

Vous voulez optimiser les conditions de votre exercice professionnel afin d’amortir vos investissements matériels et pédagogiques et de faire valoir à juste titre vos nouvelles compétences auprès de votre patientèle. Mais vous avez l’impression que votre personnel pourrait ne pas vous suivre, soit par manque de motivation, soit par manque d’informations et de formation, soit parce que vous pensez que les limites de développement des compétences techniques de votre assistante ont été atteintes.

C’est précisément le moment opportun pour faire le point en toute objectivité sur les réelles opportunités, mais aussi sur les risques de développement de votre cabinet, en particulier si dans l’engouement et la précipitation, vous brûlez certaines étapes nécessaires à la structuration et à la maturation de votre projet.

Ne manquez pas l'occasion de réunir tous les moyens pédagogiques et humains nécessaires à votre réalisation professionnelle.